Objetivos y Proyecto Institucional

Objetivos Generales

El equipo de dirección presento, en las reuniones preparatorias de comienzo de curso, la propuesta a los docentes un trabajo de talleres que les permitiera llegar a acuerdos en los objetivos para el año lectivo.

Los docentes llegaron a un acuerdo en cuanto al objetivo en general: elevar el nivel académico del liceo. 

Para ello llegaron a las siguientes propuestas:

• Incrementar el sentido de pertenencia de los estudiantes y el compromiso con el proceso de enseñanza- aprendizaje, fortaleciendo no solo el hacer sino el ser.
• Lograr el desarrollo integral del estudiante, a través de estrategias motivadoras e interdisciplinarias.
• Incentivar asiduidad y puntualidad de los estudiantes.
•  Elevar grado de compromiso, participación y apropiación del conocimiento, para evitar el regazo y la desvinculación.
•  Proponer  estrategias que desarrollen la autonomía de los estudiantes.
•  Mejorar los resultados obtenidos.

Objetivos institucionales para el presente año lectivo desde dirección:

• ·        Acompañar a los docentes en su objetivo de fortalecer y acrecentar los aprendizajes significativos.
•      Orientar a los docentes noveles en sus prácticas aúlicas desde los distintos espacios de coordinación. 
•      Realizar visitas de aula y si es necesario, realizar entrevistas personales de asesoramiento e intercambio de ideas.
•      Afianzar el clima institucional logrado, mejorando aun mas las expectativas de la Comunidad en ese aspecto.
•      Realizar los máximos esfuerzos para incidir en la eliminación de las debilidades: el anexo del liceo y un espacio adecuado para educación física.

Proyecto de mejoramiento institucional (PMI)

Este proyecto surgió en la coordinación de nivel 2do año a instancias de los efectos negativos de la dimensión organizativa del anexo en la dimensión técnico- pedagógico y por ende, en los resultados obtenidos.

Se organizan viajes didácticos con ciertas condiciones diferentes para los distintos niveles.  Con ciertos requisitos.

Los proyectos de viajes didácticos se planifican en las coordinaciones de nivel y por ello son interdisciplinarios en cuanto a elaboración y evaluación.

Fuente: información aportada por la institución del liceo 4.